大家好，如果您还对上海教育论坛不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享上海教育论坛的知识，包括上海教育网官方网站的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
一、上海市民办宏星小学的论坛 *** 是什么
1、登录宏星小学的官网： *** mbhxxx ***
2、网页上方有班级论坛，账号是在校学校的姓名、学号，仅供学校在校 *** 之间、师生之间的互动交流。
3、宏星小学没有其它专门开设的论坛，各班级的 *** 群和百度贴吧的宏星小学吧也是其主要 *** 交流场所。
4、上海市民办宏星小学是经上海市教育 *** 会批准的全日制小学。
5、学校位于美丽的曲阳新村中心—上海市虹口区赤峰路375号（近曲阳路）
二、上海小升初有哪些论坛
1.上海幼升小、小升初论坛：这是专门为上海地区家长和 *** 提供的一个关于幼升小和小升初信息的论坛。其中包含了最新的教育政策、学校信息、招生政策等内容，家长可以在此交流经验，获取最新的升学信息。
2.上海小学升学资讯网论坛：这个论坛是上海小学升学资讯网的交流平台，经常发布有关小升初的政策解读、学校介绍和备考建议等文章，并且提供在线咨询服务。
3.上海教育论坛：这是一个综合 *** 的教育论坛，包含了从幼儿园到高中的所有阶段的教育信息，其中也有专门的小升初板块，家长可以在此找到相关的升学指导和经验分享。
上海幼升小、小升初论坛：这个论坛是上海地区家长获取小升初信息的重要渠道之一。论坛中不仅有最新的教育政策和学校信息，还有家长们的亲身经验和心得分享。家长们可以在此了解到不同学校的招生特点、录取标准以及面试技巧等，为孩子的升学做好充分准备。
上海小学升学资讯网论坛：这是一个专业的升学资讯平台，经常发布关于小升初的各种政策解读和文章。论坛还提供在线咨询服务，家长们可以就具体问题向专家进行咨询。此外，论坛还会组织各类线上活动，帮助家长和孩子更好地了解学校和教育环境。
上海教育论坛：这是一个综合 *** 的教育交流平台，涵盖了从幼儿园到高中的所有阶段。虽然论坛中信息丰富，但家长们可以关注其小升初板块，获取相关的升学指导和经验分享。这里也有专家和老师在线解答家长们的疑惑，为家长提供有价值的建议和指导。
三、中国教育学会科创教育发展
1、2020年1月10日，中国教育学会科创教育发展中心（下简称“科创教育中心”）2019年年会在上海教育报刊总社举行。
2、2018年11月，中国教育学会和上海市黄浦区人民 *** 合作组建的中国教育学会科创教育发展中心在上海成立，落户黄浦。
3、科创教育中心以建设中国科创教育的示范点和策源地为己任，发挥上海在科技创新方面的先发优势，借助上海的优质资源，立足上海、辐射全国。
4、科创教育中心以整合科创教育资源、组织科创交流活动、开展科创教师培训、展示科创教育成果为职能 *** ，致力于资源整合、师资培训、区域交流、服务学校，为推动全国中小学的科创教育的发展搭建平台，提供专业服务。
5、科创教育中心总协调曹跟林主持了本次年会。中国教育学会副会长、科创教育中心主任、上海市格致教育集团理事长张志敏在会上作了2019年科创教育中心工作报告。
6、科创教育中心总协调曹跟林主持本次年会
7、中国教育学会副会长、科创教育中心主任、上海市格致教育集团理事长张志敏作2019年科创教育中心工作报告
8、2019年度，科创教育中心在中国教育学会的领导下，在黄浦区教育局的指导和关心下，开展了一系列形式多样、内涵丰富的科创教育活动，包括：
9、整合高校和科技企业开展的反映科技前沿发展最新成果的课程30多门，如：人工智能入门、智能硬件与编程、航天VR、跨学科创客之旅、创造力大 *** 等，提供给实验区和基地学校。
10、联合《上海教育》 *** 主办”上海中小学十佳创新课程展示与研讨活动“。通过现场教学展示、圆桌论坛、主题发言等环节，全面展示十个优秀科创课程的开发历程和育人成效。
11、完成对重庆市万州区教育局90位科创教师为期三天的培训工作。光明网以《同饮已将水，心系授业人——上海黄浦区对口支援培训重庆万州区科创教师》为题刊登了报道。
12、组织力量赴云南普洱市为来自9县1区的中小学校、职教中心、教科所、电教室等单位的40位老师开展为期两天的培训。光明网同样刊登了相关报道。
13、协助上海市教育学会和黄浦区人民 *** 成功举办”2019黄浦教育高峰论坛：创新教育与育人方式变革“。
14、和上海市电教馆联合主办“第二届中国 *** 好问题征集评审活动”，鼓励 *** 从生活中发现问题并形成解决方案，共收到来自全国13个省市自治区的47余万个问题。
15、成功主办“2019中国区机器人挑战活动”，来自全国12个省市的170余支 *** 队，约1100名 *** 参与了这项科创挑战活动。
16、会上还举行了科创教育中心实践基地授牌仪式。上海市朱家角中学、上海市之一中学、中山北路之一小学、上海市第五中学加入了实践基地的队伍。四校校长蒋伟勇、朱立宏、王珏、徐梅芳出席会议并交流了在科创教育方面的探索与实践经验，一致表示科创教育促进了 *** 自主学习、提出质疑、团队协作、解决问题等跨学科核心素养的培养，对 *** 未来的成长大有裨益。
17、四校校长蒋伟勇、朱立宏、王珏、徐梅芳交流发言
18、上海市黄浦区教育局副局长余维永，上海市科技艺术教育中心主任陆晔，上海市电化教育馆馆长张治，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长、科创教育中心名誉主任尹后庆，中国教育学会常务副会长、科创教育中心名誉主任杨念鲁出席了本次会议并作发言。
19、上海市黄浦区教育局副局长余维永：
20、创新教育是黄浦教育的亮点，在发展过程中得到了科创教育中心的大力支持，包括教师培训、活动开展和成果展示等多个方面。未来，黄浦教育和科创教育中心会继续紧密联系在一起，一脉相承，携手把工作做好。”
21、上海市科技艺术教育中心主任陆晔：
22、上海科创中心的建设和教育现代化的推进对科艺中心的工作提出了新的时代要求。中心在努力转型，中心的老师也在向专业的项目管理者转型。我们非常乐意和科创教育中心一起合作，携手推进上海青少年的科创教育。
23、科创教育要用创新的思维来做，要不断策划有创意的活动，通过线上线下的结合以及传媒的力量，不断放大品牌辐射作用，形成合力，并打造大的IP，充分驱动和发挥上海教育在科创、艺术方面的品牌优势、内涵优势、技术优势。
24、中国教育学会副会长、上海市教育学会会长、科创教育中心名誉主任尹后庆：
25、目前教育变革的几大趋势包括：知识建构与经验发展相融合；课内课外、线上线下的学习越来越一体化； *** 与社会力量合作拓展教育资源的空间越来越大。我们把企业的课程引进来，不是一锤子买卖，要根据学校的需要进行调整，根据教学的反馈不断优化。
26、中国教育学会常务副会长、科创教育中心名誉主任杨念鲁：
27、科创教育中心有四个功能 *** ：科创教育产品和服务孵化器；科创教育教师培育的 *** 基地；科创教育资源的整合、加工中心；科创教育探索经验的交流共享平台。未来，科创教育中心要做好三项基本建设：整合资源、搭建线上平台、建立核心团队。
28、面对当前我国中小学科创教育发展存在的地区间发展不均衡、科创教育生态链不齐全等实践困境，科创教育中心2020年将进一步加强对科创教育“本土化”和“生态链”建设的研究和实践，包括加 *** 教师队伍建设的力度，进一步整合高校、研发机构和相关企业的课程资源，定期组织科创交流互动，继续主办相关主题活动，并筹建中国教育学会科创教育发展中心网站。
29、 *** /成考有疑问、不知道 *** /成考考点内容、不清楚当地 *** /成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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