大家好，今天给各位分享和平里第四小学 *** 的一些知识，其中也会对和平里第二小学与四小合并进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
一、北京市东城区和平里第四小学学校简介
1、北京市东城区和平里第四小学始建于1960年，伴随教育事业的稳步提升和教育 *** 的深化，学校规模得到了显著扩大。学校坐落在占地约7200平方米的土地上，拥有两栋现代化的教学楼，目前设有33个班级， *** 总数超过1400人。学校设施齐全，配备了美术、音乐、形体、计算机和科技等八个专业教室，教学设备持续得到升级和优化。
2、自1996年起，该校引入寄宿制教育，为 *** 提供了全方位的学习和生活环境，目前有超过100名 *** 选择在校寄宿。学校管理层由一群年轻、高效、团结且富有 *** 精神的领导者组成，他们无私奉献，致力于培养一支由特级、高级及市、区级中青年骨干教师构成的优秀团队。
3、学校以 *** *** 提出的“三个面向”为指导，办学理念以“全面、和谐、高质、特色、一流”为核心，致力于培养志向远大、基础扎实、特长突出、身心健康且综合素质全面的21世纪人才。在这里，学校不仅注重学术教育，更注重 *** 的全面发展和个人特长的发掘。
二、北京市东城区和平里第四小学的教学特色
1、学校以加强美育特色校建设，提高美术教学质量，全面实施素质教育为奋斗目标，积极开展美术教育科学专题研究，美术教师广泛吸收世界先进的教育思想，大胆探索美术教学的新内容和新形势，紧紧抓住审美教育，积极引导 *** 通过对中外优秀美术作品的欣赏，对自然景物和社会生活的观察和体验，对构图、比例、形体、明暗、色彩等造型艺术语言的学习，启发 *** 去感受美、表现美、创造美。
2、学校坚持美育面向全体 *** ，根据儿童的心理和生理特点，积极开展形式多样，丰富多彩的课外美术活动。每年五月举行的书画艺术节，教育主体鲜明，声势浩大，校园里展示的 *** 工艺，绘画作品足有2000多件，孩子们和应邀而来的书画艺术家一起画粉笔画、长卷画、漫画、做工艺小 *** ，手舞着自己亲手 *** 的教具，载歌载舞，群体的艺术活动使学校生机勃勃。
3、学校是对外 *** 教育单位，经常参加国际儿童绘画艺术交流活动。曾经在中国美术馆和日本驻中国 *** 学校联合举办了中日儿童书画，手工作品联展，先后有130多幅儿童画送往美国、日本、比利时等国际友人到校参观访问达百人以上。
4、学校目前已形成教师人人抓美育、 *** 个个爱美术、校园处处是画廊的儿童艺术天地，美术特长生不断涌现。近几年来， *** 参加国际、全国、市、区各类美术绘画比赛和展览，获奖的 *** 就有500多人， *** 的漫画作品有300多幅刊登在各种报刊 *** 上，有近千名 *** 先后参加了社会各界组织世界地球日百米长卷画。庆祝少先队建队日粉笔画赛和六一儿童节手工现场 *** 表演等公益活动。
三、北京市东城区和平里第四小学的学校发展
以教育科研促发展、由美育特色校向教育优质品牌学校转化是学校在“十一五”期间的战略发展目标，近年来学校相继承担了多个教育科研课题的实践研究并取得显著成果。教育科研有力地推动了学校的基础教育课程 *** ，促进了学校、教师和 *** 的发展。学校先后正式出版发行了《毛毛雨漫画》、《为了孩子们的健康发展》、《我们心目中的教师形象》、《面向教育信息化》、《启迪多元智慧的教育》、《 *** 小精灵(中、英版)》、《父母面对的87个教育难题》等教育、教学 *** 成果丛书和画册。学校被命名为全国首家儿童漫画教学创作基地，北京市体育田径项目传统校、少年儿童绿色上网工程学校和面向教育信息化教师专业发展实验学校。相继获得全国信息道德教育示范校，北京市英特尔未来教育优秀集体、美育工作先进校、体育先进校、科技教育示范校、绿色学校和东城区教育科学研究先进校、实施素质教育特色校、校园环境建设示范校、科技教育示范校、中小学艺术节和爱科学月先进集体等光荣称号。学校已经由美育办学特色升华为优质教育精品校，正在孕育、描绘着“十二五”学校教育发展的宏伟蓝图。
四、和平里第四小学的简介
1、目前，学校有占地七千六百多平方米的优美校园。三十三个教学班，一千七百多名 *** 在明亮、洁净的配有现代化教学设备的教室里学习。两幢教学楼和二千多平方米的塑胶 *** 场色彩协调、风格活泼。教学楼里，胸怀祖国放眼世界的地理活动区开阔 *** 的视野；现代艺术 *** 米罗的绘画童趣盎然；神秘的海底世界光怪陆离；可供查阅信息的触摸屏吸引着孩子们留连忘返等等。美术、音乐、书法、自然、计算机、形体等十一个专用教室，为培养 *** 的特长提供了优越的学习条件和发展空间。学校一九九六年开始创办寄宿班，现有二百多名 *** 在校生活、学习。
2、近年，学校建立起现代信息技术教育 *** 中心，投入200余万元安装了校园 *** *** 和校园双向闭路电视转播 *** ，完成了信息技术硬件的建设，开通了有200余个信息点的校园网，实现了“班班通”和网上办公。每个教室都配备了电脑、实投、录像机、电视机、部分教室配备了投影机，专用教室配备了功放、卡座及DVD。满足了教师教学和 *** 学习的需要。学校有近60%的教师参加了“英特尔未来教育”的培训；学校参加了全国教育科学“十五”规划国家级课题《 *** 远程教育学科理论体系构建及教师与基础教育课程和信息技术整合的教改实验研究》，承担了子课题《中小学信息技术课与学科教学整合的教学模式研究及教学实践》的研究任务；北京市团市委、少工委和 *** 联合会在我校启动了《北京市中小学绿色上网工程》。学校现代信息工程与技术的全面建设使学校的管理、教育和教学走向了信息化和数字化。
3、学校有一支年轻精干、团结协作、大胆 *** 、无私奉献的领导班子，精心培养了一大批思想先进，业务精良，务实创新，永争之一的特级、高级及市、区级中青年骨干教师队伍。多年来，学校领导和教师借鉴先进的学校管理和教育理论，积极探索和研究在学校各个领域实施美育。开展以育完美的人为核心；以开发人的潜能和创造力为目的；以形象、生动、感人的美的教育形式为内容的素质教育。通过教师、 *** 、家长全员参与以及学校、家庭、社区共同探索，着力培养面对世界挑战所需各类人才的素质美。学校积极建构优美、和谐、促进 *** 个 *** 全面发展的校园文化环境；以“做合格小公民”美的行为净化心灵，塑造健全人格；以美育渗透课堂教学为融合点，将认知、审美、创造有机结合；在开展“人人锻炼”的体育活动中感受运动之美；在动手创造中体会劳动之美；在丰富多彩的艺术欣赏和实践中陶冶情 *** 。 *** 在美的乐园中时时获得美的感受，体验美的情怀，在行为和心理上进入美的境界。
4、将知识化为智慧，文明积淀为人格已成为学校师生的共同发展目标。美育推动了学校整体工作的优化，形成以美建校、以美辅德、以美益智、以美健体、以美促劳、以美陶情的办学特色。
5、近几年来， *** 参加国际、全国、市、区各类美术绘画比赛和展览，获奖的 *** 就有五百多人， *** 的漫画作品有三百多幅刊登在各种报刊 *** 上。有近千名 *** 先后参加了社会各界组织的“世界地球日画百米长卷画”，“庆祝少年队建队日地面粉笔画大赛”和“六一儿童节手工现场 *** 表演”等绘画公益活动。学校经常参加国际儿童绘画艺术交流活动，曾在中国美术馆和日本驻中国 *** 学校联合举办了《中日儿童书画、手工作品联展》，先后有一百三十多幅儿童画送往美国、日本、比利时等展出。
6、学校多次接待国际、全国各省市来宾的参观访问。多次承担国家、市、区级教科研课题并取得优秀成果。学校是全国唯一一所儿童漫画教学基地，学校连年被评为北京市美育先进集体、美育窗口校，东城区美育特色校，北京市花园式单位和绿色环保学校，东城区科技示范校，连续五年获体育达标甲级校，培养青年教师先进单位等各种荣誉称号。学校高质量的教育、教学和鲜明的美育办学特色，多年来备受新闻媒体的关注和社会各界的赞扬。
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